Ensino Fundamental II
6º ao 9º ano
Mais autonomia no Ensino Fundamental II, com uma equipe que continua por perto.
São novos professores, rotina diferente, mais disciplinas, mais responsabilidade com os estudos e, ao mesmo tempo, o começo da adolescência. A direção resume a preocupação das famílias assim: saber se o filho vai conseguir se organizar, se adaptar à rotina nova, construir boas relações e desenvolver a autonomia que essa etapa pede.
A resposta da escola está numa frase da própria direção: autonomia não significa estar sozinho. O aluno passa a assumir mais responsabilidade, e continua contando com uma equipe que o conhece.
A transição do 5º para o 6º ano
Ela começa antes. No 5º ano, as disciplinas já são divididas entre as professoras do Ensino Fundamental I, e a criança vive aos poucos a experiência de ter professoras diferentes ao longo do dia. No 6º ano, essa organização se amplia, com professores especialistas em cada área. A equipe pedagógica acompanha de perto os primeiros meses, e as informações sobre a trajetória de cada aluno passam de uma equipe para a outra, para que ninguém comece do zero.
A semana do seu filho
Seis aulas por dia, com professores especialistas em cada área. Inglês pelo programa bilíngue EDIFY, com a carga descrita na página Programas. Educação Física duas vezes por semana. Teatro, Arte, Projeto de Vida I (atualidades) e Projeto de Vida II (socioemocional), uma vez por semana cada.
Como a escola acompanha o começo da adolescência
A Orientação Educacional acompanha os alunos, os professores e as famílias em questões de organização dos estudos, convivência, autonomia, responsabilidade e relações. Está presente nas transições e nas situações que pedem um olhar individual. Quando é necessário, a escola chama a família e as estratégias são construídas juntas.
A escola também abre espaço para o aluno se expressar, desenvolver pensamento crítico, trabalhar em equipe e assumir um papel cada vez mais ativo na própria aprendizagem: olimpíadas acadêmicas, Geração Horizontes e Jogos Escolares, descritos na página Programas.
A regra do celular está na página Convivência e Proteção. Horários e Período Integral, à tarde para este segmento, na seção Como escolher o período.
Nossa unidade
- Funcionamento da escola:
- Das 6h45 às 19h, com tolerância de dez minutos
Estacionamento · área exclusiva de embarque e desembarque, para paradas rápidas, e vagas para quem precisa permanecer
- Endereço:
- Rua Fidalga, 548 — Vila Madalena, São Paulo/SP, CEP 05432-000 (Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio).
- Secretaria:
- (11) 5039-0015- Ramal 3
(número único das escolas do Grupo A Educacional, com ramal por unidade)
- Matrículas e Informações:
- contato@cehorizontes.com.br
